网站首页
期刊简介
期刊导读
社科新闻
投稿指南
在线投稿
联系我们
作者投稿
在线投稿
邮箱投稿
投稿指南
核心期刊
中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1992)
社科新闻
广东省社科联党组书记、主席王晓率队赴禾坪村检查指导扶贫工作
“2014泛珠三角区域合作与发展社科专家论坛”开幕式致辞
泛珠社科专家论坛:为新一轮泛珠合作提供理论支撑
王晓主席前往中山大学看望夏书章教授
2014年建设广东新型智库经验交流会
2013年广东省社会科学界联合会部门决算信息及“三公”经费信息公开
现在的位置:
首页
>
期刊导读
>
2010
>
07
>
哲学与中国当代声乐教育
作者: 郭博理
关键词: 声乐教育 音乐教育 实践哲学
摘要:
中国古代哲学(音乐观)对“整体意识”的关注,近现代西方的主体性哲学思想与实践音乐教育哲学观.以及鲍曼(WayneD.Bowman)音乐教育实践哲学的新实用主义与相关的哲学思想,均是当代中国声乐教育的哲学元素或哲学资源,声乐教育需要合理的哲学支持。
上一篇:
论法治视野下行政权力的合理配置
下一篇:
当代中国建筑的意识形态批评:在文化与形式之间
期刊首页
期刊简介
期刊导读
社科新闻
投稿指南
在线投稿
联系我们
Copyright © All rights reserved.
粤ICP备06074866